★【話すのが苦手】【自分の意見】選択性の質問にして言葉がけをしよう★
大門式表現力アカデミーの大門まきです。
小学校受験をする年長さんでよくある悩みが、
自分から話せない、というもの。
他にも、小学生の悩みでも多いのが、同じく、自分から話しかけられない、や、自分の意見を言えない。
というのものです。
そういう場合、私はレッスンで、質問をする際に、答えやすいように、
選択形式にしています。
例「今日は、ボールと、絵本、どっちがやりたい？」という風にです。
たいてい、2択だと答えやすいです。せいぜい、3択までにするようにしています。
選択肢が多いと、決められない子も中にはいますので、決めやすいように、2択or3択にしています。
決めやすくなれば、考える時間も減るので、親御さんのイライラも、少しは減るかも？と思います。
それと、大事なのが、この後です！
それは、選んでくれた選択肢を、実際に行うことです。
せっかく、子供が、言葉で「ボールがいい」と言ってくれたことに対して、
「やっぱり、風船がいいから、風船にしよう」と、こちらが言うと、
子供は、「え？じゃ、さっき選んだのは、何だったんだよ～？！せっかく言葉で言ったのに～」
という、嫌な気持ちになります。
言葉を使ってのコミュニケーションの機会を増やしていき、
その回数が増えていくことで、自然と言葉でのやり取りを増やし、
自分の意見を言うことが身につくことが狙いですので、
やはり、どんな選択であっても、子供が選んでくれたことを、実際に現実化してもらえたらと思います。
大人になると、想像したことが現実になることって少ないですよね。
せめて、子供の時には、楽しい想像や希望が、なるべく現実になるように、
「考えたことは、現実化する」ということを潜在意識に刷り込んでいけたらとも思っています。
無意識にでも、「考えたことが、現実化する」と思えれば、そこから、行動力に変換していけるのではないかな？と
思うのです。
私は割と、自分で考えたことを、どんどん行動に移すタイプなのですが、
それは、子供時代から、考えたことや希望を「そんなの無理よ」と言われずに育ってきたからじゃないかな、と推測しています。
親も仲良しの友達も、あまり否定的な子はいなかったように感じます。
（もしかしたら、言っていたのかもしれませんが、私には聞こえてなかったのかもしれません（笑））
けれど、20代の頃、故郷の広島を離れ、東京で一人暮らしをしはじめ、
社会を知り、人間関係が複雑になり始めた際に、
周りの方々からの、言葉や批評に傷つきました。どんどん自分に自信がなくなっていきました。
（稚拙でしたしね、、、）
今思い返すと、「それは、○○だから、無理でしょ」と言われることが多くなったことも一因ではないかと思います。
多分、実行力があるけれど、
もう少し建設的に、骨組みを考えてから、行動していくと、「いいね！」と背中を押されたのかもしれませんが。
他者に話すことを臆せずに行いたい場合は、
「話しても大丈夫」「話すのは当たり前」「傷ついてもいいや」というような、批評に負けないハートが必要です。
小さい子の場合は、
選択制にして、「自分の意思を尊重してもらった！やったー!(^^)!」
という気持ちを育てて、
「話すと、何かいいことあるなぁ(^_-)-☆」と感じてもらい、
話すことが日常的になるような、流れを作るのが効果的ではないかと、この7～8年のレッスンで取りだめた私のデータが申してます★
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▼昨年の発表会の演劇クラス。わざとらしい演技は好きじゃないので、ナチュラルです。映像での仕事でも通用するように。
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