表現力で、人生がゆたかになる。
自分の個性を自覚し、周りにも伝えよう。
辛いことは、自分を認められず、生きること。
さて、よく相談されるのが、小学校受験の子の親御さんからで、
「ケアレスミスをした際、子供になんといえばいいのか？」
「私（母）が注意をすると、嫌そうな顔をしたり、”わかってる”と大きい声を出されたりします。上手に伝える方法を教えてください」
というのを、トリッピーの生徒さんから頂戴しました。
ということで、
私が、お伝えしたことを以下に書きます。
↓
お母さんが、直接注意をすると、確かに、回数も重なることもあれば、
子供も「わかってる」とか、「いちいち言われたくない」とか、感じて、それを態度に出す子もいますよね。
ですので、
お母さんではなく、
たとえば、
→「まき先生が言っていたよ」と別の人からのオススメらしい、
とか、
→「小学生って、1回問題を解いたら、
というのが、いいかな、と思いました。
あとは、年長さんだと、まだ幼いため、
どうしても100％ケアレスミスがなくなる、というのはなく、
極力100％ミスをしない、くらいの気持ちの方が良いです。
たいてい、ミスもありますし、
「え～、勉強、嫌だな～」と必ず言ってから、しぶしぶ取り組む、
トリッピーキッズの他の子も、言ってますので、
わが子だけが、そんなことを言っているとは思わないでくださいね。
勉強に対するモチベーションがまだ低いのは、
ただ、毎回「え～」と言われるとお母さんは、「
お互いが、折合いをつけていくのもありかな、と思います。
妥協点を、お互いで日々見つけていって、少しずつ、、、
すぐに、ピタッとおさまるようなものではないので、
（心、気持ちの問題もありますので）
お互いの良いバランスを見つけてもらいつつ、
注意の仕方を、角が立たない感じの言い方を探ってもらえたらと思います。
↑
です。
年長さんは、まだ5歳6歳ですので、ミスはします。
ミスはするものなので、その回数が少し減ればいいか、くらいの気持ちで挑んでもらえたらと思います。
自宅学習は、なかなか親子間だと、継続が難しい方もいらっしゃいますよね。
この情報が、少しでも、お役に立てれば、
幸いです。
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